今週末は、英検ですね。今日は、英検の模擬テストに挑戦してもらいました。

日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室 塾長の西尾です。

 

今日はお休みの予定でしたが、生徒からの要望で、15:30まで塾を開けました。

 

学年末テストが終わったばかりなのに、5人の中3生が自習に!

金曜日に最後の学年末テストが終わり、昨日は、入試対策で、過去問を解いてもらったりしたのに、今日も勉強がしたいから、塾を開けてという中3生たち。

15:30から出かける用事があったので、それまでならと、自習スペースを開放することに。

 

今週末に行われる英検の3級に挑戦する生徒が2人いたので、英検の模擬テストに挑戦してもらいました。

 

愛知県の公立高校入試の英語は、英検3級の勉強ととても共通点があります。

リスニングの問題の形式も、似ていますし、ライティングで自分の意見を書くのも同じですね。

長文を読んで書いてある内容を問われるのも、似ているので、入試の勉強にもなりますね。

 

挑戦してみての感想は、リスニングが長い!(笑)

Part1の絵を見ながらは、まだ大丈夫ですが、Part2以降になると、聞き取れる英語が少なくなり、選択肢の英語に引っかかりやすくなっていました。

 

ということで、課題がはっきりしたので、これから週末の英検までは、洋楽をたっぷり聞いて、歌って、塾では、リスニング問題をガッツリ聞いてと1週間英語漬けになってもらいます。

 

洋楽の曲何か好きな曲ある?と聞くと、即答で「Happier」と返ってきました。

Lately, I’ve been, I’ve been thinking
最近、ずっと、ずっと思ってるんだ

I want you to be happier, I want you to be happier
君にはもっと幸せになって欲しいって、幸せになって欲しいって

 

こんな出だしで始まる素敵な曲でした。

ちょうど今回のテスト範囲で習った、want だれだれ to ~(だれだれに ~して欲しい) の文が使われていますね。

ぜひ、この素敵な曲をしっかり聞きこんで、一緒に歌えるぐらいまでになってほしいなと思います。

 

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