日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室　塾長の西尾です。

 

今日は、第１回の入試対策講座を実施しました。

入試対策講座　第２回　基礎問題を中心に演習を行いました。

今日は、第２回の入試対策講座です。

 

この時期は、まだ中３の履修範囲が少ないため、数学の計算、国語の論説文の読み方など、基礎問題を中心に演習を行いました。

 

数学は、多くの計算問題を時間的プレッシャーの中、どれだけ正確に計算できるかに挑戦してもらいました。

 

中々満点をとるのが難しいですが、こういった時間的プレッシャーの中で起こすミスは、入試当日でも十分ありうるミスです。

自分が、こうした緊張状態で、どんな種類のミスをしがちなのか、気づけたことは大きな成果でした。

 

国語は、論説文の読解のテキストを使っての第２回です。

実際に短い論説文を書いてみて、その構造を実感してもらったり、最終段落だけを読んでも筆者の言いたいことが理解できるだって事も実感してもらいました。

 

 

理科は、２年生で習った範囲の復習です。

苦手な単元は、全然と言っていいほど点が取れないので、そこをどうするのか？（克服するのか、やるとしたらいつやるのか、それともスルーするのか等）を考えるきっかけにしてもらっています。

 

社会は、日本の資料や、海外とのつながりの資料から読み解く練習をしました。

こちらの資料は、中３生は必見ですね！

 

英語は、苦手な生徒が多い不定詞と動名詞について、高校の英文法を先取りする形で説明しました。

 

方眼ノートでの振り返りを通じて、自分の「勉強のトリセツ」を作ってもらいます。

 

各教科の講座終了後、今日の講座で学んだこと、気づき、やるべきことを方眼ノートにまとめてもらい、最後に、1日を通しての学びについてもまとめてもらいました。

夏休み中に手渡した方眼ノート、まだ慣れていない生徒も多かったですが、これから、毎週振り返りで使っていくので、慣れていくと思います。

 

方眼ノートでの振り返りを通じて、自分の問題を解くときのクセに気づいてミスを無くすようにしたり、自分に合った勉強法を見つけてもらっています。

ある意味、自分の勉強の「トリセツ」作りですね。

 

これを人に作ってもらうのではなく、自分で作ることにとっても大きな意味があります！

 

人に言われてやる勉強ではなく、自分が進んでやる学びを実践してもらいます！

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