ドラゴン桜２、面白くなってきましたね。

日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室　塾長の西尾です。

 

TVドラマ、「ドラゴン桜２」毎週見てます。

ドラゴン桜２、面白くなってきましたね。

Photo by TBS日曜劇場「ドラゴン桜」公式サイト

第１話、第２話は、学園内の大人の権力争いだったり、不良の対応だったりと、なかなか勉強ネタが出てこなかったのでじれったかったのですが、先週の日曜の第３回は、一気に勉強ネタが満載となりました。

 

作品の中で使われていた、勉強方法や考え方は、中学生でもとっても参考になります。

 

英語の語源の話や、かぼちゃの産地などの話は、丸暗記ではなく、身近なもの、当たり前と思っているものにも疑問をもち、考えることで、理解をして、記憶する事ができると伝えています。

 

そうした疑問をうやむやにせず、こんなかんじで質問してくれることで、理解が深まり、記憶に残っていきます。

 

英語の語源を調べる学習方法については、辞書とあわせて紹介しています。

 

そして、ドラマの中で一番強くメッセージとして伝えたかったことは、「考える」ことです。

 

先日も書きましたが、日本はあまりにも、考えるということをさせていないと思っています。

 

ドラマでは、「馬車馬」のままでいたいのか？　国の偉い人たちは、国民が考えないでいてくれた方が、搾取しやすくていいと思っているんだぞ、と痛烈なメッセージを投げてくれていました。

 

このドラマは、中学生、高校生にはお勧めです！

自分で考えて行動できる大人になるためにも、しっかり考えるようにしましょう！