今週末は、英検ですね。今日は、英検の模擬テストに挑戦してもらいました。
日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室 塾長の西尾です。
今日はお休みの予定でしたが、生徒からの要望で、15:30まで塾を開けました。
学年末テストが終わったばかりなのに、5人の中3生が自習に!
金曜日に最後の学年末テストが終わり、昨日は、入試対策で、過去問を解いてもらったりしたのに、今日も勉強がしたいから、塾を開けてという中3生たち。
15:30から出かける用事があったので、それまでならと、自習スペースを開放することに。
今週末に行われる英検の3級に挑戦する生徒が2人いたので、英検の模擬テストに挑戦してもらいました。
愛知県の公立高校入試の英語は、英検3級の勉強ととても共通点があります。
リスニングの問題の形式も、似ていますし、ライティングで自分の意見を書くのも同じですね。
長文を読んで書いてある内容を問われるのも、似ているので、入試の勉強にもなりますね。
挑戦してみての感想は、リスニングが長い!(笑)
Part1の絵を見ながらは、まだ大丈夫ですが、Part2以降になると、聞き取れる英語が少なくなり、選択肢の英語に引っかかりやすくなっていました。
ということで、課題がはっきりしたので、これから週末の英検までは、洋楽をたっぷり聞いて、歌って、塾では、リスニング問題をガッツリ聞いてと1週間英語漬けになってもらいます。
洋楽の曲何か好きな曲ある?と聞くと、即答で「Happier」と返ってきました。
Lately, I’ve been, I’ve been thinking
最近、ずっと、ずっと思ってるんだ
I want you to be happier, I want you to be happier
君にはもっと幸せになって欲しいって、幸せになって欲しいって
こんな出だしで始まる素敵な曲でした。
ちょうど今回のテスト範囲で習った、want だれだれ to ~(だれだれに ~して欲しい) の文が使われていますね。
ぜひ、この素敵な曲をしっかり聞きこんで、一緒に歌えるぐらいまでになってほしいなと思います。
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