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安藤会長の”「欠けた心」の磨き方”を改めて読んで、全てがつながっていると感じられました!

日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室 塾長の西尾です。

 

昨日の塾フェスで聴いた安藤会長のお話が凄すぎました。

安藤会長の”「欠けた心」の磨き方”を改めて読んで、昨日のお話がより深く理解できました!

昨日の塾フェスで、一番心に響いたのは、全国学習塾協会の安藤会長のお話でした。

録画、配信をしない条件で、赤裸々に、会長が歩んできた人生を一気にお話いただきました。

 

お話を聞きながら、以前安藤会長の著書を読んだ記憶が少しだけ蘇ってきました。

本を読んだ当時は、「へ~安藤会長って苦労人だったんだな」ぐらいの感想しかもてず、今も、著書の内容についてもほとんど覚えていない状況でした。

 

そこで改めて、本を取り出し読んでみると、昨日お話しただいた内容がもっと細かく、濃く書かれていましたね。

安藤会長が大学卒業と同時に始めた塾での子どもとの接し方。

 

その、徹底的に子どもに関わっていくやり方は、私の放牧とは真逆ですが、そこには3つの共通のものがありました。

 

それは、「子どものことを信じてあげること」、「大人が変われば子どもも変わる」、「ノートに書くことで自分と向き合う」の3つです。

 

特に3つ目のノートの存在は今回改めて読んでみて驚いたところです。

 

安藤会長は、育ての親から教わった、「ノートに自分をさらけ出すこと」で、人生が大きくかわりました。

 

私自身、方眼ノートと出会って、考えるとはなにかを人に伝えられるようになりました。

そして私がノートを手渡した生徒や大人の皆さんも、ノートに書くことで自分自身で自分を変えることができるようになりました。

 

全てがつながっている!ととっても不思議な思いになりましたね。

昨日の安藤会長のお話を聴いて、何かを感じた先生方には、ぜひ読んで欲しい1冊です!

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この記事を書いた人

方眼ノートトレーナーとして、未来を切り拓く武器「考える力」を子どもたちへ手渡しています。
工業高校卒~日立製作所~東大(研究員)~マイクロソフト~塾長 「夢を叶える勉強法」を実践中
愛知県日進市の日進西中、日進中、日進東中向けの、ICTを活用した自立学習塾です。
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