日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室　塾長の西尾です。

 

ご覧のように、私を含め4人がアバターとなって会議室の中に、セットアップが間に合わなかった2人が映像の形で会議に参加しています。

 

360度VR映像とは違い、CGで作られたゲームのような世界ですが、リアルな手の動き、指の動きがアバター上でも再現されていたり、音声の聞こえ方が席によって違ったり、ホワイトボードに移動して、みんなに向かって手書きで書きながらプレゼンしたりと、ホント、いろいろなことを体験できました！

 

コロナの前まではZoomを使ったオンライン会議やオンラン授業すら一般的ではなかったものが、このコロナ禍で一気に普及しました。

 

ただ、今回のメタバースの世界の会議を体感したあとだと、メタバースの世界のほうが「一緒にいる」感覚が生まれるのが不思議ですね。

また、アバターについても、リアルの表情がわからないというデメリットもありますが、声がしっかり聞こえるのでアバターであることがあまり気にならないというのも発見でした。

 

ま、本格的に使えるのようになるには、まだまだ時間はかかると思いますが、現時点では、こうして近未来を実際に体験して言葉で語れるということが大切だなと思っています。

 

富士急ハイランドに修学旅行に行く生徒に、現地で乗れない「ドドンパ」を体験してもらいました！

夜、生徒と話をしていたら、来週から修学旅行で富士急ハイランドに行くと教えてくれました、

 

そういえば、VRゴーグルで見れる360度映像に富士急ハイランドのアトラクションも幾つかあったなと思い出して、現在は休止中で乗れない「ドドンパ」をVRで体験してもらいました。

 

一見すると分かりづらいですが、VRゴーグルの中では、ドドンパの映像が流れてます（笑）

思った以上の迫力に、思わず大きな声で、「うわ～～！」と叫んでいましたね！

 

こうやって、現地でも乗れない乗り物や、行けない場所の様子をVRで体験するのも、これからの流れになるかも知れませんね。

 

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