特性のある子には、見守ることに加え、積極的に情報提供をしてあげましょう。
日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室 塾長の西尾です。
今日も面談が続きます。
特性のある子には、見守ることに加え、積極的に情報提供をしてあげましょう。
今日も2件保護者面談でした。
偶然にもおふたりとも発達に特性のある男の子のお母さんで、既に、何年も当塾に通ってくれています。
最初の頃は、おふたりとも、子どもが何を考えているかわからないし、特性を抱えたままで社会に出てやっていけるかどうかとっても心配されていました。
ただ、年に数回の面談や、お子さんの成長を通して、待つこと、見守ることの大切さをとっても実感されていましたね。
さらにおふたりとも、見守ることに加え、積極的に情報提供を行っていました。
まだ、中1、中2の生徒さんですが、進路に少しでも感心を持ってもらいたいと、中3向けに行われる高校の学校見学に一緒に参加されていましたね。
しかも、偶然同じで、私の母校の愛知総合工科高校でした!
早いタイミングで高校に興味を持ってもらうことで、高校に行くために、今中学で何をしなければいけないかにも気づけます。
ふたりとも、愛知総合工科高校を自分の目でみて、高校生たちのイキイキとした姿を見た時、自分は、普通科より、工科高校のほうが、合っているかも?って考えてくれたそうです。
そうやって、お子さんに考える機会を積極的に与えてあげるというのも、とっても大切ですね!
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