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今日は、名城大学で数学の勉強会でした! 高校生の塾生も楽しんでくれましたよ!

日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室 塾長の西尾です。

 

今日は、名城大学での勉強会に参加しました!

今日は、名城大学で数学の勉強会でした! 高校生の塾生も楽しんでくれましたよ!

今日は、午後から名城大学での数学の勉強会に参加しました。

主催は、名城大学のたけちゃん先生こと竹内先生です。

 

数学の参考書「Focus Gold」の著者としても有名な竹内先生。一昨年には、生徒の合格報告に名城大学にお伺いさせていただいたいことも。

 

日進市の学習塾 個別学習のセルモ...
名城大学に合格した卒塾生を連れて、名城大学竹内先生にご挨拶させていただきました! | 日進市の学習塾 個... 当塾の塾長が送る入試情報です! 今日は、商業高校から名城大学へ進学が決まった生徒のお話です。   私自身も、工業高校から日立製作所へ就職、その後日立社内の学校~東京...

そんな竹内先生が主催する、数学の先生向けの「授業力を磨く」セミナー

生徒の授業への関心を高める「授業への導入」にこだわった数学の先生のお話が聞けるとあって、将来数学の先生の目指している高2の塾生を誘ったら、面白そう!という事で、生徒と二人で参加してきました

高校生の塾生もハマった、タカタ先生の教えない授業!

トップバッターのタカタ先生の授業、面白かったですね~

いろいろ滑り気味のネタ満載wの導入部の後、早速教えない授業の例として、合同分割の問題を出してくれました。

 

正三角形、正方形、正六角形を合同に2分割、3分割、4分割、6分割、8分割、9分割する問題です。

 

生徒と一緒に考えましたが、正三角形の合同9分割と、正六角形の合同8分割、9分割の3問が解けず悔しい~!

 

周りを見ると、数学の先生方の集まりなのに、解けた方がわずか1名だけ!

それぐらいいい難易度の問題だと、ホントみんな黙ってもくもくと問題に夢中になりますね。

しかも、ヒントなどもないほうが楽しいし!

 

ウチの生徒はあきらめずに最後まで考えて、全部解けたとのことでタカタ先生に報告へ

なんと、正六角形の合同9分割は、タカタ先生の想像を超えた別解だったようで喜んでいましたが、もっとシンプルな分割があることを指摘され、すぐに気づいてがっかりしてましたね!

 

他の先生方も、とっても楽しい授業の導入のお話をしていただき、とっても勉強になりました!

 

そして最後はたけちゃん先生こと竹内先生!

たけちゃん先生といえば、数学の参考書「Focus Gold」ですね!

こんなチロルチョコまで作ったそうですw

授業の導入については、単なる雑談ではなく、

① 前回までに学んだ学習とどう繋がっているのか
② 自ら考えたくなる課題設定
③ 本時のテーマを学ぶことによって、「何ができるようになるのか」を明確にすること

が大切だと、2つの具体例を使って説明いただけました!

 

当塾では、入試対策の時ぐらいしか私は授業をしないのですが、そうしたとき、この流れを意識して授業に前のめりになってもらえるようにしたいと思います!

 

夜の懇親会も意外な出会いもあって楽しかったです!

夜の懇親会では、横浜から来られた秋間先生@ 翔優館と、愛知の2つの私立高校の先生4名で盛り上がりましたね!

塾にいると、なかなか学校の先生とお話する機会が無いので、とっても新鮮でした!

 

校風、レベルが全く違う2つの私立高校の先生のお話もとっても興味深かったです。

両校とも、教員の採用が難しいので、先生になりたい人がいたら紹介して欲しいと。

意外に、新卒での応募や、公立の先生からの転職も少ないそうで、先生の新規採用ができないことを心配されていました。

 

そして、教育観についても、私の「放牧スタイル」が凄いと褒めていただけてうれしかったし、自信にもなりました!

そこまで振り切った塾は初めて聞きました!って

 

お隣に座った先生とは、教育観も似ていて、お話しててホント楽しかったです!

ただ、似ていると言われて喜んでいる私の横で、複雑そうな顔をされていたのが気になりましたがww

 

 

今日同行した生徒が大学を卒業したらぜひわが校へ!とおっしゃっていただいたので、彼が卒業する5年後が楽しみです!

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この記事を書いた人

方眼ノートトレーナーとして、未来を切り拓く武器「考える力」を子どもたちへ手渡しています。
工業高校卒~日立製作所~東大(研究員)~マイクロソフト~塾長 「夢を叶える勉強法」を実践中
愛知県日進市の日進西中、日進中、日進東中向けの、ICTを活用した自立学習塾です。
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