日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室　塾長の西尾です。

 

中３生からあれをやりたい！ってリクエストをもらいました。

中3と中２の姉弟が〇〇を使って地理の復習を。大きさも形も場所も覚えるならこれが一番！

中3生のお姉ちゃんから「日本の都道府県を覚え直したいので、アレを出してください」ってお願いされました。

 

アレってのは、そう、地図パズルです。

 

11年前の開校した年に買ったパズルですが、毎年、受験生である中３生や、日本地理を学ぶ中２生、あと、47都道府県を覚える小学4～5年生に使ってもらっていますね。

 

机上で教科書や地図帳、プリントなどを使って都道府県名を覚えようとしますが、なかなか覚えられなかったりしますね。

 

そんな時は、この地図パズルの出番です。

せっかくなので、片付けて広くなったスペースで、床に広げて作ってもらいました！

 

弟くんのほうは、全然場所が頭に入っていないそうで、お姉ちゃんが頑張って作っていましたね。

 

お迎えに来たお母さんに聞いたら、家にも公文のちいさな地図パズルはあるそうですが、あまりやってなかったかなと。

 

お迎えのお母さんを待たせて、なんとか完成しました！

 

手指を使ってパズル同士をそろえて並べていく作業は、脳への刺激も多く、なにより楽しいので、記憶にも残りやすくなります。

実際自分も５０年近く前ですが、この地図パズルを使って毎日のように遊んでいたので、今でも、都道府県の形と場所は、バッチリ覚えていますからね～

 

形をイメージできると、都道府県の面積の大きい順ベスト５や、逆に小さい順ベスト5も簡単に覚えられたりします。

あと、人口の少ない県の場所がイメージしやすかったり、交通網なども一目瞭然ですね。

 

 

みなさんも、都道府県を覚えたかったら、この地図パズルを使って覚えるってのも一つの手段ですよ！

 

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