オンラインの対話会で、自塾の取り組みについてお話をさせていただきました。
日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室 塾長の西尾です。
今日は、素敵な機会をいただきました。
オンラインの対話会で、自塾の取り組みについてお話をさせていただきました。
何度かお話をさせていただいた、ひふみコーチの秋田さんからお誘いをいただき、「新しい学校をつくろう!」という会でお話をさせて頂く機会をいただきました。
テーマは、自塾の取り組みをキャッチに表現している「放牧」です。
「塾なのに放牧?」というタイトルで、なぜ「放牧」なのか、どういった取り組みが「放牧」なのか、そして、その「放牧」を支えているものはなにかについて、お話をさせていただきました。
最近の保護者さんは、お子さんに失敗させたくないからと、どうしても「過干渉」気味だったりします。
で、それじゃいけないっていうと、今度は極端に「放置・放任」になってしまったり・・・
このちょうどいい感じの子どもとの距離間を表す言葉って、いいのがないなって思ってたときにであったのが「放牧」なんですよね。
そして、放牧から想像できる通り、「選択の自由」があり、「絶妙な距離感」があり、そしてなにより「安心安全な場」でなくてはなりません。
当塾では、これらを生徒たちが感じることができるので、「やらされる勉強」ではなく、「みずから学ぶ」ようになってくれます。
そんなお話をさせていただいたところ、参加者の皆さんからは、とっても前向きで嬉しい反応をいただけました!
こうやって前向きな反応をいただけると、自塾のコンセプトに少しは自信が持てるようになりますね。
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お子さんの主体性を育みながら、高い学力が身につくセルモのパソコン個別学習を無料で体験していただくことができます。
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