日進市で、主に日進西中学校の生徒を中心に、生徒みずから主体性を持って学び、自分のペースで勉強できる、ICTを活用した自立学習による学びの場を提供している、セルモ日進西小学校前教室　塾長の西尾です。

 

今日は２時間、保護者様との面談でした。

今日午後に２時間、保護者面談を実施しました。

先日、入塾されたお母さんから急遽面談の依頼をいただき、２時間の面談をさせていただきました。

 

３週間ほど前に、ご紹介いただき転塾を前提の新規面談をさせていただきましたが、その際、相当お悩みだったようで、涙ながらにお話をされていました。

どうしてもお子さんが心配で、先手先手で、手をかけてしまう、「過干渉」一歩手前でしたね。

そこで、 「過干渉」でも「放任」でもない、「放牧」をオススメしました。

もちろん、お帰りになるときにはスッキリとした笑顔で、是非体験にきたいとおっしゃっていただけ、翌週に、ご主人も含め３人で来塾いただき、ご夫婦でしっかりお話を聞いていただいた上で、転塾いただく事になりました。

 

今日は、もっとじっくりお話がしたいとのご要望でしたので、２時間ほど時間をいただき、ゆっくりお話させていただきました。

 

面談というよりコーチングでしたね。

新規の面談の時のもお話をされていましたが、ついつい、お子さんのことが心配で、手や口がでてしまうとのことでした。

 

先日の面談で、見守るようにしてあげてくださいとアドバイスさせて頂いたら、今日の面談では、以前に比べ、ずいぶん我慢できるようになったし、ついつい言ってしまうことがあっても、心のなかで（ああ、また言ってしまった）と思うようになったそうです。

 

まだまだ、全然変われてていないです・・・とお母さんは仰っていましたが、我慢できるようになったし、言ってしまった後も気づけるようになってきたのは大きな変化です。

 

このあたりは、面談というよりコーチングですね。

しっかり相手のお話に共感しながらを耳を傾け、できてることを承認していきます。

 

２時間、しっかりお話を聞かせていただき、たっぷり承認させていただいた上で、少しだけアドバイスさせていただきました。

 

 

さらに自分で気づいてほしいので、こちらの本を貸し出ししました。

多くの保護者さんが、この本で、自分が過干渉していることに気づいてくれますね。

 

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実は、手にしたら人生が変わった！という方が多いのが、子育て中のお母さんです。

 

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そして、お母さんが方眼ノートを手にして変わると、不思議とお子さんも変わっていくのを実感できるようになります。

 

 

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